Обучающие занятия по методике и технологии проведения занятий по шахматам будут проходить с 15 сентября
с 15.00 по вторникам и четвергам
в ШК «Вертикаль», расположенному по адресу: ул. Пролетарская, 51 (здание школы № 40).

Занятия будет проводить методист ШК «Вертикаль» - Л.В.Титова
Основная цель мероприятия – дать исчерпывающее представление о шахматах как средстве обучения в системе образования, обучить педагогов методике и технологии проведения занятий по шахматам с использованием рекомендованных Министерством образования РФ учебников и пособий, проинформировать о ходе модернизации отечественной системы образования, уделить внимание новейшим общепедагогическим и общепсихологическим аспектам современного образования применительно к начальной школе.

При себе иметь учебник, тетрадь и ручку.

Просьба – не опаздывать!

План работы
по шахматному образовательному проекту «Шахматный всеобуч»
на 2015-2016 учебный год
( подлежит дополнению конкретными мероприятиями, которые планируются провести в каждом образовательном учреждении)
Сентябрь-декабрь

1. Установочный семинар для преподавателей (10 сентября);
2. Обучающий семинар для новичков «Основы шахматной игры и основы методики преподавания шахмат детям » (с 14 по 30 сентября). По окончанию семинара сдача зачёта;
3. Решение организационных вопросов и вопросов с инвентарём (1-30 сентября).
4. Составление каждым образовательным учреждением плана работы по всеобучу. (Сдача плана и списков детей до 10 октября)
5. Занятия по всеобучу - 2 часа в неделю (с 1 октября по 20 мая)

Январь- май

6.Круглый стол по вопросам реализации проекта. ( февраль)
7.Открытые уроки по шахматам в школах и детсадах – (ноябрь - апрель);
8. смотр - конкурс учебных заведений на лучшую организацию шахматной деятельности.
9.Конкурс поделок, рисунков, стихотворений, фотографий и сочинений на шахматную тему – в два этапа:
первый этап - отборочный, внутришкольный (с 1 по 28 февраля);
второй этап – среди лучших работ (с 1 по 30 марта в ШК «Вертикаль»)
10.Участие педагогов в турнире, посвящённом дню 8 марта; Праздничное чаепитие (март, ШК «Вертикаль»)
11.Организация выставки лучших шахматных работ, оформление стенда с рисунками, фотовыставки (апрель, ШК «Вертикаль»)

12.Турнир среди школ и детских садов - участников шахматного всеобуча, личный и командный (конец апреля – начало мая);
13. Подведение итогов смотра-конкурса учебных заведений на лучшую организацию шахматной деятельности. Награждение.
14.Шахматный Бал (середина мая).

21 мая саткинская делегация в составе президента шахматного клуба «Вертикаль» Владимира Горбунова, начальника Управления образования Саткинского района Елены Барановой, члена Наблюдательного Совета РШФ, исполнительного директора ШК «Вертикаль» Амира Гилязова и методиста ШК «Вертикаль» Лады Титовой посетила с рабочим визитом столицу российской космонавтики – город-наукоград Королёв.

Присутствующие на совещании заместитель Министра энергетики РФ Антон Инюцын, а также руководитель Администрации городского округа Королёв Московской области Юрий Копцик и его заместители – Виктория Королева и Игорь Трифонов высоко оценили представленный гостями 11-ти летний опыт по развитию массового шахматного проекта «Шахматный всеобуч» и решили, взяв на вооружение саткинскую модель развития шахматного образования, запустить с 1 октября проект в школах г. Королев. Обеими сторонами было высказано предложение о тесном содружестве между городами.

Статья на сайте Королёва

Небольшая экскурсия по Королеву

Фотообзор

 

 

Город был основан в 1938 году. Он расположен недалеко от Москвы, в 23 км от центра.
На сегодняшний день численность населения составляет 220 тысяч человек. До 1996 года город именовался Калининградом.

korolev02

Современный и красивый город, один из крупнейших наукоградов России. Мне он показался каким-то по-домашнему уютным...

korolev14

korolev14

korolev13

korolev14

korolev16

И еще отметила, что город очень зеленый, местами прямо утопает в зелени. Лесные массивы в черте города занимают 3 800 га.

korolev12

Самая главная достопримечательность города – памятник конструктору и главному организатору производства ракетно-космической техники и ракетного оружия СССР Сергею Павловичу Королеву.

korolev18

Королев-столица российской космонавтики.

korolev19

И конечно же дом-музей Марины Цветаевой.

korolev11

korolev20

 

Едем к месту встречи. За окном улицы Москвы. Погода +26 , что для нас, жителей Южного Урала, еще непривычно.

korolev01

А вот и столица Российской космонавтики – Королев, крупнейший наукоград России.

korolev02

Вот здесь, в Доме культуры, и будет проходить совещание по вопросам внедрения обучения шахматной игре в образовательный процесс.

korolev03

Кроме нас, саткинцев, в семинаре принимают участие представители городской Администрации, директора королевских школ и учебно-методического образовательного центра города, а также заместитель министра энергетики РФ Антон Инюцын (на фото крайний слева).

korolev04

После того, как мы рассказали о нашем 11-тилетнем опыте реализации общеобразовательных проектов в Саткинском районе, присутствующие в зале задали нам массу интересующих вопросов.

korolev05

Руководитель Администрации городского округа Королёв Юрий Копцик остался доволен встречей и в заключительной речи отметил, что присутствующие взяли для себя очень много ценного; семинар прошел плодотворно, в позитивном ключе, и пообещал, что в скором времени город космонавтики будет славиться еще и шахматными образовательными достижениями.

korolev06

Ну а мы, в свою очередь, высказали слова благодарности за теплый прием и готовы в дальнейшем оказывать необходимую поддержку на всех этапах реализации шахматного всеобуча в школах гостеприимного города Королёв.

korolev07

Л.В.Титова, методист ШК «Вертикаль», г. Сатка.

 

Вторая половина мая для ШК «Вертикаль» - всегда целая плеяда мероприятий, завершающих программу шахматных образовательных проектов в этом учебном году.

10 и 11 мая прошли личные первенства среди воспитанников подготовительных групп детских садов и учащихся первых классов школ Саткинского района, выявившие новых «звёздочек» на шахматном небосклоне. Среди них занявшие первые места: Иван Бурматов (шк.10), Анжелика Шархапова (д/с 32), Андрей Ефремов и Амира Камалова (д/с 48); вторые места: Марсель Сабиров (шк. 11), Ирина Шафикова (шк. 10), Арсен Камалов (д/с 48) и Ева Демидова (д/с 8); третьи места: Тимур Хурматуллин (шк. 10), Ксения Бирючева (шк. 13), Илья Филиппов (д/с 48), Елизавета Масасина (д/с 34).

13 и 14 мая шахматный клуб гостеприимно распахнул двери перед участниками командных первенств школ и детских садов. По результатам игры на первом месте команды школы № 10 (1 состав) и д/с № 48, на втором – шк. № 10 (2 состав) и д/с № 32, на третьем – шк. № 13 (1 состав) и д/с № 34. Среди районных команд победили команды шк. п. Сулея и д/с № 31 г. Бакал.

Разнообразием методов и приемов буквально фонтанировали участницы районного конкурса профессионального мастерства среди педагогов, реализующих общеобразовательные шахматные проекты, который стартовал 14 апреля на базе д/с № 48.

Пять педагогов всеобуча – С.Г.Белоногова (д/с № 46), Л.Г.Галимьянова (школа и д/с п.М.Бердяуш), С.А.Черепанова (д/с № 10), Е. Н. Лоскутова (д/с № 40) и Г.Н.Репина (д/с № 32) задали членам жюри – специалистам ШК «Вертикаль» и районного Управления образования очень непростую задачу. Определить лучшую участницу было нелегко - за плечами каждой большой опыт работы, свой, отличающийся от других стиль подачи материала и целый арсенал педагогических приемов.
Так, основу занятия Лилии Галиарслановны Галимьяновой составило решение дидактических задач. Ребятам предстояло на раздаточных карточках, а затем на демонстрационной доске пробраться до ракеты – сначала кратчайшим путем, а затем через лабиринт, состоящий из заминированных полей. Удачно использовался в учебном процессе и методический элемент – игрушка: вместе с шахматной Королевой дети отгадывали загадки, вспоминали названия фигур, считали вертикали и диагонали на шахматной доске и выясняли их отличие друг от друга. В конце занятия дети включились в игру «шахматное лото» - ставили точки на поля, которые называл учитель и в конце, соединив все точки, при правильном выполнении у каждого из них получилась фигурка зайчика. Нужно отметить, что упор учителя был сделан на самостоятельное решение; подсказку от педагога ребята получали только в случае крайних затруднений (которых, кстати, было совсем немного. Все ребята, принявшие участие в практической части конкурса, являются воспитанниками тренера ШК «Вертикаль» Е.В. Сомкина и многие из них кроме успешного усвоения учебного образовательного материала нацелены на дальнейшее спортивное совершенствование – прим. автора).
За каждое правильное действие дети получали специальные жетончики и перед окончанием занятия по количеству набранных жетонов (дети считали их с удовольствием вслух) были определены победители.

На одном дыхании прошла интеллектуальная битва знатоков (воспитанники группы) и мультипликационных героев в игре «Что? Где? Когда?», организованной педагогом Екатериной Николаевной Лоскутовой.
Смешарики, три богатыря, Змей Горыныч, Человек Паук, мышонок Джерри, Буратино и черепашки Ниндзя задавали команде вопросы об истории происхождения шахмат, о первом советском чемпионе мира Алехине, о шахматных терминах, а также каверзный вопрос о самой «грамотной »фигуре, поставивший в тупик всех присутствующих. И хотя победа досталась сказочным героям, но символ мудрости – Сову – получили все члены команды знатоков. Очень украсили игру сопровождающая кручение волчка музыка, грамотно выполненная педагогом презентация, и, конечно же, музыкальная пауза, во время которой воспитанница д/с № 40 исполнила песенный номер.

Разнообразием дидактических заданий была наполнена игра «Поле чудес», представленная Светланой Анатольевной Черепановой. За отведенное педагогу время дети успели сыграть в «Веселый квадратик», «Сундучок загадок», «Земляничную полянку», а также собрать шахматную фигуру из частей, ответить на вопросы о силе фигур, «перехитрить» часовых и даже поставить мат в один ход. В конце занятия Светлана Анатольевна узнала у воспитанников, что им понравилось и запомнилось больше всего и каждому вручила приз.

Яркое, красочное и запоминающееся занятие «Вовка в шахматном королевстве» представила конкурсантка Галина Николаевна Репина. Педагогу блестяще удался интерактив. Погрузившись в мир шахматной сказки, дети вместе с незадачливым героем Вовкой совершали путешествие к Белому сказочному королю и, помогая ему, решали самые различные шахматные задания и в конце одержали победу над злым соперником – Черным Королем, получив за это медаль. Много веселья вызвала у ребят и проведенная в качестве физкультминутки подвижная игра на внимательность: дети изображали базовые понятия - диагональ, вертикаль и горизонталь, а педагог специально путала их, показывая неверные движения.

Заряд бодрости и радости получили воспитанники, отправившиеся под зажигательную музыку в путь на паровозике из Ромашкино вместе с педагогом Светланой Геннадьевной Белоноговой. На пути следования пассажиры совершали остановки на станциях, где им предстояло выполнить различные задания – определить на ощупь шахматную фигуру, продемонстрировать быстроту и сообразительность в подвижной шахматной эстафете, а также раскрутить волчок и ответить на вопросы Деда Шахматоведа, шахматных медвежонка и мышонка и Профессора шахматных наук о знании шахматных фигур. По окончании поездки каждый из маленьких путешественников получил замечательный приз.

Во втором туре конкурса профессионального мастерства – теоретическом педагоги аргументировано, с применением всего арсенала демонстрационных средств обосновали свой опыт работы.
Также в этом туре, ряд конкурсантов пополнится еще одним педагогом – Диной Аркадьевной Рязановой, которая занимается по проекту «Шахматы для общего развития» в детском доме и приюте г. Бакал. Она показала свое педагогическое мастерство на группе присутствующих педагогов.
Награждение победителей состоится на шахматном балу.

Фото

Фото газеты "Саткинский рабочий"

 

Идея проекта - привлечь как можно большее количество учащихся школ и воспитанников детских садов города и района к занятиям шахматами. Привить детям интерес к игре. Установить тесную взаимосвязь между ШК «Вертикаль» и администрациями общеобразовательных учреждений по включению шахмат в расписание занятий и обустройству шахматных уголков.

История проекта

Проект «Шахматный всеобуч» в 2007-2008 учебном году

Проект «Шахматный всеобуч» в 2008-2009 учебном году

Проект «Шахматный всеобуч» в 2009-2010 учебном году

Проект «Шахматный всеобуч» в 2010-2011 учебном году

 

 

2_2010-201114 апреля 2011 г. в МОУ сош № 5 прошёл открытый урок по шахматам. Его проводила преподаватель проектов «Шахматный всеобуч» и «Шахматы для общего развития» учитель начальных классов школы № 5 Миля Юрьевна Муксимова.
Урок проходил в рамках семинара «Федеральные государственные стандарты начального общего образования второго поколения: система требований к образовательному процессу».
Занятие прошло на одном дыхании. Дети активно отвечали на поставленные вопросы, работали с раздаточным материалом, с интерактивной доской (игры «Сумо», «Посади короля на своё кресло»). Широко использовались игровые приемы, поэтому внимание детей не рассевалось. Новая тема, как показывает практика, достаточно сложная - «Оппозиция», но учитель излагал материал просто и доступно для детского понимания, без наукообразности.
Педагог на практике показала, как можно переносить принципы и приёмы развивающих занятий по шахматам на другие учебные дисциплины - шахматные задания сочетались с математическими (решение шахматных примеров) и с заданиями по русскому языку (написание и произношение словарного слова «оппозиция», пополнение словарного запаса).
В самом конце урока учитель подвела итоги и нацелила учеников на дальнейшую работу - рассказала о том, что им предстоит узнать на следующем уроке.

 

Заметки методиста ШК «Вертикаль» по ходу проекта

В 2011 году вопрос шахматного всеобуча в России будет стоять как никогда остро.
Поэтому педагогам шахматного всеобуча очень полезно ознакомиться с материалами по теме, опубликованными на сайте «Генезис». Вот, например, публикация: «О проблемах шахматного обучения дошкольников: Круглый стол в редакции "Шахматы в СССР"» (статья из журнала "Шахматы в СССР", 1980, №2). Из выступления на этом круглом столе Я.А. Пономарева, доктора психологических наук: «Каковы же особенности шахматной игры, благодаря которым она является универсальным в определенном смысле средством для умственного развития детей? Обучая ребенка игре в шахматы, помимо конкретной цели мы добиваемся и более значительного результата - у него формируется способность к действию в уме. В шахматной игре естественным образом осуществляется переход от действий с предметами, шахматными фигурами, их передвижением к действиям с представлениями об этих предметах, то есть во внутреннем плане. Формирующаяся новая способность, как это показали многочисленные исследования, переносится на иные сферы деятельности ребенка. Начав, к примеру, решать встающие в процессе шахматной игры задачи в плане манипуляции представлениями, он далее в этом же плане разрешает и другие задачи, поскольку сама эта способность имеет общий характер. Фактически ребенок в своем развитии переходит на новый этап».

10 октября 2010 г.

«В Минобрнауки считают, что шахматы могут быть включены в школьную программу, но только на добровольных началах. "Ввести обязательное шахматное образование невозможно. Не все дети способны к игре в шахматы. Это может быть введено только на добровольных началах, с учетом желания детей и их родителей", - вчера сообщила "Интерфаксу" начальник отдела департамента воспитания и социализации детей Минобрнауки России Валентина Березина».
Прочитав эти строки, задумалась. Права ли уважаемая Валентина Берёзина? Действительно, все ли дети способны научиться играть в шахматы? Наш опыт говорит о том, что - да, научить шахматным азам можно каждого ребёнка! Обучение сложной шахматной науки на уроках идёт через игру, поэтому даже ребята коррекционной школы - интернат 8-го вида успешно осваивают шахматную программу. К тому же учителя владеют целым набором методических приёмов и навыков, позволяющих заинтересовать каждого воспитанника с учётом его индивидуальных способностей. А ведь главная задача всеобуча как раз и состоит в том, чтобы привить интерес к шахматной игре. Грандиозной задачи вырастить чемпиона мы перед собой и не ставим...

С 1 октября 2010 г. в школах Саткинского района стартовали шахматные уроки. В этом году во всеобуче задействованы 22 школы и 22 детских сада Саткинского района. Учебный курс проводится на основе федерально-методического комплекта «Шахматы - школе» Игоря Сухина.

20 сентября 2010 г.
На установочном семинаре совместно с преподавателями всеобуча был составлен план работы на 2010-2011 учебный год. Даты проведения некоторых мероприятий будут еще корректироваться.

План работы по шахматному образовательному проекту «Шахматный всеобуч» на 2010-2011 учебный год.

Сентябрь-декабрь
1. Составление плана работы по всеобучу в детских садах и школах, решение организационных вопросов и вопросов с инвентарем (1-30 сентября).
2. Установочный семинар для преподавателей (16 сентября).
3. Обучающий семинар для новичков «Основы шахматной игры» (с 17 по 30 сентября). По окончании семинара - сдача зачета. Ответственные - методист ШК и тренер ШК С.П. Белоус.
4. Семинары, повышающие квалификацию учителей шахматного всеобуча (17-27 сентября). Ответственные - методист ШК и тренер ШК Е.В. Сомкин.
5. Курсы повышения квалификации на обучающем 2-хдневном семинаре А. Щетинина (ноябрь, каникулярное время).
6. Занятия по всеобучу - 2 часа в неделю (с 1 октября по 15 мая).
7. Кубок школ Сатки по шахматам с участием школ Саткинского района. К участию допускаются сборные команды учащихся школ с 1 по 4 классы (октябрь).

Январь - май
8. Конкурс «Папа, мама, я - спортивная семья» (январские каникулы).
9. Семинар на тему: «Шахматы - инструмент повышения интеллектуального уровня детей». Обмен опытом преподавания шахмат, проблематика (конец января).
10. Открытый урок в детском саду - начало февраля.
11. Открытый урок по шахматам в школе - начало февраля.
12. Конкурс поделок, рисунков, стихотворений, фотографий на шахматную тему - в два этапа: первый этап - отборочный, внутришкольный (1 -28 февраля); второй этап в ШК «Вертикаль» - среди лучших работ (1-30 марта).
13. Участие педагогов в турнире, посвященном дню 8 марта. Праздничное чаепитие.
14. Организация выставки лучших шахматных работ, оформление стенда с рисунками, фотовыставки (апрель, ШК «Вертикаль»).
15. Смотр-конкурс шахматных уголков (1-30 апреля).
16. Участие воспитанников детских садов и учащихся начальных классов в первенстве города среди детей до 8 лет (начало апреля).
17. Турнир среди школ и детских садов - участников шахматного всеобуча, личный и командный (середина-конец апреля).
18. Товарищеские встречи среди воспитанников детских садов и учащихся начальных классов, сеансы одновременной игры (май).
19. Шахматный Бал (конец мая).
В течение всего учебного года методист и тренер ШК «Вертикаль» посещают шахматные занятия в детских садах и школах, проводят осмотр шахматных уголков.

1_2010-201116 сентября в шахматном клубе «Вертикаль» состоялся установочный семинар для преподавателей шахмат в школах и детских садах Саткинского района. В этом году шахматный всеобуч введен в сетку занятий в 22 школах и 22 дошкольных учреждениях района. На семинаре был разработан план работы на 2010-2011 учебный год. Принято решение уделить более пристальное внимание работе с родителями, ввести в практику товарищеские матчи и сеансы одновременной игры.
В период с 17 по 30 сентября на базе клуба будут проведены обучающие занятия для учителей, впервые участвующих в проекте, а также курсы повышения квалификации для тех, кто проводит шахматные уроки уже не первый год, а таких преподавателей немало - ядро всеобуча составляют педагоги, стоящие у самых истоков: Муксимова Миля Юрьевна (шк. № 5), Черепанова Светлана Анатольевна (д/с № 10), Хусаинова Раиля Гафуровна (шк. п. Айлино), Лыкова Наталья Николаевна (д/с № 27), Гафарова Людмила Владимировна (д/с № 34), Белоногова Светлана Геннадьевна (д/с № 46), Гарифуллина Марина Валиахметовна (шк. № 66, п. Бердяуш), Галиханова Рамиля Карамовна (шк. № 13), Пономарева Галина Андреевна (шк. № 40), Волкова Лариса Вениаминовна (д/с № 16, г. Бакал), Валькова Наталья Викторовна (д/ с № 41), Кутлыева Инна Валерьевна (д/с п. Межевой), Калугина Евгения Олеговна (шк. п. Рудничный), Цепилова Елена Тимофеевна (шк. № 40) и другие.
В ноябре планируется провести 3-х дневные курсы повышения шахматной квалификации под руководством тренера из Челябинска Александра Щетинина, а в конце января учителя обменяются опытом работы на семинаре под названием: «Шахматы - инструмент повышения интеллектуального уровня детей».